彩云追星 筑夢成長

Teachers Day

      每一位教師在成長歷程里都希望有一顆星星,或遠或近或明或暗在指引著我們。尋找身邊的教育之星,讓自己成為心中的那顆教育明星,10月14日下午,彩云湖小學2019-2020學年 “彩云追星”教師成長工程在多功能廳隆重舉行,全校一百多位教師參加了此次會議。師徒結對拉開了我校教師成長工程的第一幕!

      會議由教科室張莉主任主持。首先,范小紅副校長熱情洋溢地宣讀師徒結對名單,校級領導為29位指導教師頒發聘書。

      41名青年成長教師分別向29位結對師傅敬茶鞠躬,師傅給每一位青年成長教師回贈一本新書,并簽訂師徒結對成長承諾書。

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      張幫建老師代表全體師傅發言,希望青年教師:越努力,越幸運。通過努力一步步追尋自己的教育夢想,成為一個個自帶發光的小太陽,溫暖別人,照亮自己。

      楊佩凡代表青年成長教師,向在今后工作中進行指導和幫助的優秀教師致以崇高的敬意!同時表示,身為青年教師,有迎接挑戰和克服困難的決心和勇氣,虛心學習,鍛煉成長,力爭達到學校提出的“一年入格,兩年成熟,三年有建樹”的要求。

      總 結      

      最后,劉芳副校長對此次活動進行了總結,劉校長不僅對指導老師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任,而且對年輕教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求:

      1.青年教師要愛崗敬業,愛彩小,愛學生,愛教育事業。

      2.師徒要嚴格執行《“彩云追星”教師成長工程工作方案》,青年教師要勤勉讀書,虛心請教,學以致用。

      3.青年教師要有自己的成長目標,向教育家學習,向師傅學習,向身邊的優秀教師學習,盡快成為一名合格的教師,由合格的教師向優秀教師、名教師努力進發!

      4.師傅要有高度的責任心,對新教師嚴格要求,主動聽青年教師的課,主動關心青年教師的工作,多給他們指導和幫助。

      5.所有學科的老師能選擇自己崇敬的教育名家,去研究、去學習、去踐行教育名家的教育思想,學習他們的方法,去不斷總結和反思,不斷超越自己,成長為像他們一樣的老師。這也是本學年“彩云追星”活動的重要內容之一。

      與智者為伍,你會不同凡響;與高人同行,你能登上巔峰。

      師徒結對,薪火相傳,相信在師傅們的悉心指導下,我校的青年教師一定會脫穎而出,挑起學校發展的大梁;在促進提高青年教師進步的同時,每一位教師追教育名家之星,得到教育生命的滋養,成長為自己心中最閃耀的教育之星

      讓我們以夢為馬,策馬揚鞭,追彩云之星!超越自己,成就學生,成就彩云之美

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